为进一步提高临床护理带教老师的教学水平，提升专业教学、临床思维及实践操作方面的综合能力，培养更多具备扎实临床技能和优秀教学能力的护理人才，近期，三精中心组织开展2025年临床护理带教系列培训，来自临床护理条线的十余人参加了此次培训。

护理部主任陈莉萍为大家带来了第一堂课，她就“如何做好一名临床带教”为题进行授课，围绕“临床教学目标”“临床带教的职责”“面临的问题”等方面进行讲解。她指出，带教老师规范化培训对于护士护理工作能力的提升和职业道德形成有着重要意义，优秀的带教老师不仅是传道授业解惑的良师，更是拨开迷雾照亮成长的引路人，带教老师要时常做到“教与学的思考”，传承护理经验，提高护理团队的整体业务水平，为患者提供优质的临床护理服务。

参训带教围绕《教案的设计和撰写》《案例教学大纲的制作》《护理技能比赛的发展与现状》等资料分别进行分享，进一步拓宽了带教工作的思路，将培训应用多元教学方法融入临床，根据教学内容灵活选择工具，激发带教学员学习的主动性。培训设置标准化病人（SP）临床护理技能模拟演示，有助于提高新护士的临床技能及沟通技巧，为新护士更快适应临床工作开辟了新的路径。

本次系列培训为进一步规范护理教学工作、加强护理教学质量奠定了坚实基础。参加培训的带教老师均表示受益匪浅。下一步，三精中心会一如既往地做好护理学科人才队伍建设工作，进一步引导护理临床带教在教学、临床等领域发挥优势，助推护理工作质量迈上新台阶。